16 de Enero 2006

MELANIE KLEIN

La pasión por el origen, lo originario, la originalidad

A cargo de Laura Kait

Bibliografía:

Dominique J. Arnoux, “Melanie Klein Vida y pensamiento psicoanalítico”,

Ed. Biblioteca Nueva, Madrid 2000

S. Freud, “Autobiografía” (1924), T. VII, Biblioteca Nueva, 1974

S. Freud, “Malestar en la Cultura” (1929), T.VIII, Biblioteca Nueva, 1974

Paul Roazen, “Freud y sus discípulos”, Cap. 9, “Las Mujeres”, punto 8:

Melanie Klein: La Escuela Inglesa. Ed. Alianza Universidad, Madrid1986.

Emilio Rodrigué, “El siglo del psicoanálisis”, Cap. 61 “La batalla del

psicoanálisis de niños”. Ed. Sudamericana, 1996, Buenos Aires

Elisabeth Roudinesco, “La batalla de cien años. Historia del

Psicoanálisis en Francia” T.1, Cap.II, “El psicoanálisis de los notables o

la Nueva Conquista del Oeste”. Ed. Fundamentos, 1988, Madrid.

Ricardo Steiner, De Viena a Londres y Nueva York, Emigración de

psicoanalistas durante el nazismo. Cap 6, “Morir en Libertad” y Cap. 8,

Jones, Anna Freud, Los “Sorgenkinder” vieneses y El Modo Inglés de

Vida“. Ed. Nueva Visión, 2003, Buenos Aires

Normalmente la bibliografía se coloca al final de un escrito. Es intencional

colocarlo al principio, debido a que este trabajo ha sido posible sólo por la

lectura de estos textos. No se trata exactamente de un resumen porque he

realizado recortes, selección, elegido un orden e incorporado mis ideas; pero

no habría podido realizarlo sin estos autores que prefiero citar al principio, para

que si de verdad se quiere saber sobre M. Klein y el origen de las instituciones

analíticas, se pueda recurrir a las fuentes y no a estos, mis apuntes.

Las Mujeres

Luego de la separación con Jung y el fracaso por extender el psicoanálisis más

allá del ámbito de pensamiento judío, Freud resuelve crear un equipo que

proteja la teoría y la práctica de lo que considera desviacionismos. La creación

del Comité, en su intensión de proteger el psicoanálisis, también lo mantendrá

reducido a un grupo de profesionales de origen judío. El primer grupo será “el

de los anillos”, se llamó así porque Freud regala a cada uno de ellos un anillo

como para sellar este vínculo que tendrá algo de secretismo en su modo de

operar. Roudinesco y Rodrigué lo llaman el “grupo artúrico” haciendo alusión a

los de la Mesa Redonda. Este Comité funcionará desde 1912 a 1927 y lo

componen: Freud, Sachs y O.Rank, vieneses; Abraham de Berlín; Ferenczi,

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húngaro y Jones, inglés. En 1919 se integra Max Eitington, primer no judío, en

el lugar de Antón von Freund, gravemente enfermo. Ninguna mujer entre los

primeros psicoanalistas dedicados a proteger la pureza de la práctica.

Hacia 1920, los amores de Freud -dice Rodrigué- giran hacia las mujeres. En

primer lugar, su hija Ana. Y a partir de ella, Lou Andreas Salomé, Helen

Deutsch, Ruth Mac Brunswick, Joan Riviere, Marie Bonaparte, Dorothy

Burlingham, reciben sus anillos. Melanie Klein, no sólo no recibirá un regalo

sino que será evitada por Freud casi rigurosamente y se conocerán en algún

Congreso por el arduo interés de Klein por saludar al Maestro. Esta manera de

evitarla, siendo que Freud era un hombre gentil y acogedor, tiene muy

consistentes razones afectivas, que ya trabajaremos y evidentemente es un

fallo de reconocimiento, dado que será el “huracán kleiniano”, como la llama

Roudinesco, quien extenderá el psicoanálisis a América Latina y lo establecerá

en un privilegiado lugar social, sacándolo del riesgo de marginalidad en que se

venía desarrollando.

Dice Paul Roazen, “En el siglo XIX, con pocas excepciones, las madres no

estaban consideradas como temas idóneos ni para novelistas ni tampoco para

Freud… la función materna no se consideró pertinente hasta la década de

1920” Interesante comentario, porque pareciera que la única manera de

considerar a las mujeres debiera venir por la función materna, lo cual es una

concepción propia del siglo XIX aunque Roazen escribía en la segunda mitad

del siglo XX. Pero, comentarios sexistas aparte, el giro teórico de los años

veinte y la extensión del psicoanálisis no será ajeno a la entrada de las mujeres

y no como madres.

Datos Biográficos:

Melanie Reizes nace el 30 de marzo de 1882, en el seno de una familia culta,

padre médico y Liuba, la madre 24 años más joven que su marido, hija de un

rabino. La familia con tres hijos emigra desde Lemberg, Galitzia, para mejorar

su situación económica y Melanie será la única que nace en Viena. Es la menor

de cuatro, Emilie; Emanuel, Sidonie y ella. El padre ejerce como médico

general y dentista, la madre instala un comercio de plantas y animales. Hasta

que la menor no tiene cinco años la situación económica de la familia no

mejora. Según le ha informado su madre, ha sido una hija no deseada y será el

amor de un tío materno, el tío Hermann, quien la apoya y estimula en sus

estudios, augurándole un destino brillante.

La vida de la Sra Klein esta signada por duelos muy duros. Cuando tenía 4

años muere Sidonie, de tuberculosis, a los ocho años, hermana con quien tenía

los lazos más sólidos y cercanos. Emmanuel, el hijo varón, estudiante brillante

de medicina, sabiéndose enfermo emigra y muere en 1902, en Italia, agotado

por la droga, el alcohol y la pobreza. Melanie tiene 20 años, entonces se

compromete y se casa con un amigo de Emanuel, Stevan Klein. Esta elección

le imposibilita hacer la carrera de medicina, que era su sueño y se queda con

un título medio, de maestra, renunciando a los estudios Universitarios. La

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muerte de Emanuel la deja sumergida en la culpa, Arnoux la cita, “Se hubieran

podido hacer muchas cosas para prevenir su enfermedad y su muerte

prematura”. Se dedica a recoger los escritos de su hermano y los publica, sin

ningún éxito.

Queda embarazada inmediatamente y en 1904 nace Melitta y luego en 1907

Hans. Pero, el fracaso del libro de Emanuel, el traslado de la familia a un

pueblo pequeño y una pareja despareja, la llevan a no poder salir de la

depresión, y comienza a ausentarse del hogar para pasar largos períodos de

internamiento en residencias de salud, dejando a sus hijos al cuidado de su

madre ya viuda, que vive con ellos. En 1911, la familia Klein se traslada a

Budapest, esta estancia se inicia con el nacimiento de Erich, su tercer y último

hijo y continúa con la muerte de su madre en 1914 de “consunción”. Este

curioso diagnóstico deja a Melanie sumida en la culpa porque siente que ha

agotado a su madre.

Ha pasado su adolescencia cerca de los ambientes intelectuales y literarios de

Viena, y reencuentra en Budapest los ecos de la cultura vienesa. Es una gran

lectora y a partir del encuentro con “La interpretación de los sueños”, decide

hacer un análisis con Ferenczi, el más importante psicoanalista de Hungría,

dilecto discípulo del Dr. Freud.

Será Ferenczi quien le hable a Freud de M. Klein por primera vez: “Cierta

señora, la doctora Klein, no médico, que últimamente ha hecho muy buenas

observaciones sobre los niños, después de haber seguido una formación de

varios años conmigo, se ha comprometido a secundar a Antón von Freund en

su enseñanza psicoanalítica en la Asociación para la investigación infantil”

señala Arnoux. Ingresará como miembro de la Sociedad Húngara, el 13 de julio

de 1919 a partir de la lectura de su primer caso clínico “El desarrollo del niño”,

que no es otro que el de su hijo Erich.

En enero de 1921 la familia Klein vuelve a emigrar, debido a que la vida en

Budapest se ha hecho muy difícil en la postguerra. El marido se va a Suecia y

ella elige Berlin, dado que podrá continuar con su análisis, su formación y con

el deseo de establecer allí un nuevo centro de análisis para niños, invitada por

Karl Abraham, a quien había conocido en el Congreso de La Haya en 1920.

En 1922 se realiza el Congreso Psicoanalítico en Berlín y allí Klein lee por

primera vez un trabajo en presencia de Freud, para quien será su último

Congreso, debido a su delicado estado de salud. Su ponencia es “El desarrollo

y la inhibición de las aptitudes del niño”

1923- Es elegida miembro de la Sociedad de Berlín. Es el año en que lleva la

cura de “Rita”, paciente con la que inventa la técnica de análisis por medio del

juego.

1924. Separación definitiva del señor Klein, quien se queda con su hijo Hans, el

mayor. Melitta, estudiará medicina y hará su formación psicoanalítica, a los 20

años, se casará con Walter Schmideberg, psicoanalista, 14 años mayor que

ella. Melanie vive sola con su hijo menor. Inicia otro recorrido de análisis con

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Abraham que durará solo quince meses porque Abraham enferma gravemente

y morirá en diciembre de 1925.

En julio de 1925 Klein había dado sus primeras seis conferencias en Londres y

en septiembre de 1926 se instala en la capital inglesa, donde desarrollará su

escuela.

El psicoanálisis con niños

La primera psicoanalista con niños es la austríaca Hermine Hug-Helmuth, que

formó a Ana Freud y rechazó las teorías de M. Klein. Ana es admitida en la

Sociedad Analítica de Viena en 1932, como psicoanalista con niños. La teoría

de estas dos profesionales, se orienta a los aspectos educativos, la “alianza

terapéutica” (concepto anafreudiano) con los aspectos sanos del yo, las partes

“buenas” del niño, una transferencia basada en los aspectos positivos de la

relación. Mientras M. Klein, desde el origen de sus investigaciones señala el

sadismo y la agresividad pulsional en el niño y dirige su escucha a las

cuestiones fantasmáticas.

Ya en 1919, en “El desarrollo del niño” señala la necesidad que el pequeño

tiene de rebajar la idea de perfección de sus padres, paralelamente a la caída

de su propia omnipotencia infantil. A la vez, menciona la fuerza homicida de la

rivalidad entre los niños.

M. Klein va a sostener desde el principio de su práctica que las intervenciones

con niños han de dirigirse con igual verdad que en la cura de los adultos, sólo

que encontrando las palabras acertadas para la comprensión, sin edulcorar la

crueldad de los avatares pulsionales. Esto también la distancia de Ana Freud

quien hablaba de una relación con los pequeños pacientes donde hay que

ganárselos por vía del afecto.

M. Klein, crea en 1923 el dispositivo de juego y la caja con juguetes, que

considera un medio a través del cual el niño se expresa y toma este juego

como un discurso sobre el cual intervenir. Para ella, el juego es un equivalente

exacto de las asociaciones verbales en el análisis de un adulto (Roazen)

Técnica que se sigue usando en nuestros días en los análisis con niños,

aunque fue el primer motivo de enfrentamiento con Ana Freud.

En 1924, presenta una ponencia ante la Sociedad vienesa y lamentará la poca

atención que recibe de Freud y su hija Ana. Lo cierto es que en ese momento

tanto Freud como Abraham están muy ocupados y preocupados por lo que

considerarán una nueva desviación, esta vez gestada por O. Rank y su “trauma

del nacimiento”, que propone una idea prototípica de la angustia, poniendo en

duda la teoría de las neurosis.

Ana, que tenía el “patri-monio” del análisis con niños, no acuerda en absoluto

con lo que Klein comienza a teorizar respecto a la precocidad del complejo de

edipo. Klein pone el acento en lo pre-edípico y las pulsiones destructivas.

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Por otra parte ha ocurrido un hecho terrible. Hermine Hug- Helmuth ha sido

asesinada por su sobrino de 18 años, a quien ella crió y psicoanalizó (como era

costumbre entre los familiares de los primeros analistas) Él se quejó de haber

sido objeto de persecución por las interpretaciones de su tía y su conejillo de

indias. (Arnoux) Este hecho trágico y escandaloso es nefasto para la causa

psicoanalítica en Viena.

Frente a este rechazo que Klein recibe en Viena, los ingleses van a recibirla

con interés. A partir de sus conferencias en 1925, se desarrolla una vigorosa

discusión sobre la transferencia en el tratamiento con los niños y comienza a

hablarse de análisis precoz. Esta llegada a Londres está ligada al vínculo que

Klein establece, posiblemente en la sala de espera, con Alix Strachey (mujer de

quien será el primer biógrafo de Freud) que se analizaba con Abraham en

Berlín. Alix habla de Klein a su marido y éste a Jones. James Strachey

la presenta por su trabajo y como alguien que “carecía de credenciales

académicas y de formación científica”. Jones como presidente de la Sociedad

inglesa quería mejorar la calidad intelectual del grupo e intensificar la formación

de los profesionales, la invita y pasará a apoyar toda la producción kleiniana

desde entonces. Mientras en Berlín, Sandor Radó ha asumido la presidencia

de la Sociedad analítica, luego de la muerte de Abraham y dirige las

publicaciones de Imago y Zeitschrift (“revista”). Ataca violentamente el análisis

profano y termina insultando a Klein, por su falta de cientificismo debido a que

no era médica. Este conjunto de causas motivan, que en 1926, M. Klein elija

Londres para su residencia definitiva.

El Instituto inglés había sido creado en 1924 y está dirigido con entusiasmo por

Jones quien se ha vinculado con la editorial dirigida por Leonard Woolf, marido

de Virginia, para coeditar las Revistas de la Asociación Psicoanalítica

Internacional. Dominique Arnoux en su libro, nos presenta un breve retrato que

Virginia Woolf hace de la Sra. Klein:

Melanie Klein es una mujer de carácter con una especie de fuerza en parte escondida

-¿cómo diría?- no la astucia sino la sutileza, algo que trabajo por debajo. Una tracción,

una torsión, como una lámina de fondo: amenazadora. Una dama grisácea, con los

ojos claros e imaginativos.

En Londres funda una escuela de análisis infantil, para formar profesionales, en

clara competencia con la de Ana Freud en Viena, según la opinión de P.

Roazen.

En 1927, en el X Congreso de Insnsbruck, presenta “Los estadíos tempranos

del Conflicto edípico”. Allí ya señala que a la edad de un año, la culpabilidad

procede del conflicto edípico, ya han sido introyectados los objetos de amor y el

complejo de edipo toma la forma de “ser devorado y ser destruido”. Sostiene

Que son las frustraciones orales y luego anales, las que harán prototipo de las

frustraciones ulteriores, dando nacimiento a la angustia. Esta frustración del

lactante se manifiesta no verbalmente sino a través del odio. Define la imago

materna como terrorífica, a causa del destete. Y establece que la angustia

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proviene del Superyo, en los primeros estadíos del Complejo de Edipo. Esta

posición, despierta severas críticas, porque se la acusa de querer ir más allá de

Freud, que en 1926 había publicado “Inhibición, Síntoma y Angustia”. El

enfrentamiento con Ana es ya abierto y muchos autores no han dudado en

llamarlo “una guerra entre Londres y Viena”, siempre apaciguada o calmada

por la diplomacia de Jones.

El 2 de octubre de 1927 Klein es admitida en la Sociedad Británica de

Psicoanálisis. En ese momento es analista de los hijos de Jones.

1929- “La personificación en el juego de los niños”, donde confirma sus ideas

sobre la imago materna. Se apoya en la teoría de Radó (su crítico berlinés)

quien fue el primero en describir la escisión de la imagen materna en buena y

mala madre por las frustraciones orales que inflige.

1930- “La importancia de la formación del símbolo en el desarrollo del yo” Más

conocido como el caso Dick, primera ponencia sobre un esquizofrénico. Donde

sostiene que existe un estadio precoz, donde el sadismo actúa sobre todas las

fuentes del placer libidinal.

Ese mismo año Freud cita a M. Klein en “Malestar en la Cultura”, al sostener

que toda agresividad nace de la agresividad innata del niño (pie 1712, de pag.

3058 de Biblioteca Nueva), tema trabajado por M. Klein y otros psicoanalistas

ingleses. También la ha citado en 1924, en su Autobiografía, (nota 1659,

pag.2797. Ed. Biblioteca Nueva) con relación al avance del Psicoanálisis con

Niños, debido a Ana Freud y Melanie Klein. El reconocimiento es posible sólo si

la pone en el mismo nivel que a su propia hija, pasión de padre, porquelas

aportaciones de Ana no han ido más allá de lo educativo y Klein, la historia lo

ha demostrado, fue una creadora infatigable en nuestro campo.

Y estas dos, serán las únicas menciones sobre la obra kleiniana en Freud.

Hemos recorrido la década de los años 20. Los años treinta serán un período

productivo y creciente del kleinismo en Londres, donde sus teorías pasan a

institucionalizarse.

1932- Aparece su primer libro, El psicoanálisis de los niños. En esta obra

profundiza en sus concepciones sobre lo pre-edípico y retoma los conceptos

freudianos de pulsión de vida y pulsión de muerte, causa de la angustia y

fuente de la agresividad primaria. La pulsión de muerte, concepto no tenido en

cuenta por sus contemporáneos, será el tema sobre el que investigará en los

años siguientes. Posiblemente sea esta cuestión la que le hace decir a

Rodrigué que M. Klein es “El primer retorno a Freud” y ya sabemos que quien

habla de su retorno a Freud es J. Lacan, Rodrigué dirá que éste constituirá el

segundo retorno.

En 1936, Ana Freud publica “El yo y los mecanismos de defensa”, donde

plantea que uno puede desembarazarse de la angustia objetiva (así la llama)

modificando los factores del entorno. Más se ocupa Ana de los avatares yoicos,

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más se interesa Klein por las cuestiones originarias y fantasmáticas, lo que

profundiza las diferencias entre estas dos analistas. Pero durante la década del

treinta Klein abandona el análisis con niños, dado que aparecen nuevos

intereses en su producción. Será la primera analista en hablar de una posición

femenina primaria, original, para ambos sexos, en relación con la posición del

lactante durante la fase oral, o sea que no la plantea con relación al padre (“Un

niño es pegado”) sino con relación a la función materna. Y esta teorización será

el punto de partida de las mujeres analistas, que con Jones a la cabeza,

investigarán sobre la sexualidad femenina, Joan Riviere, Deutsch, Ruth Mac

Brunswick, etc.

Las cuestiones sobre femineidad, el análisis de adultos y la psicosis, son los

centros de interés durante esta década. Nunca atendió a psicóticos, el hecho

de no ser médico puede haber sido un importante impedimento en su época,

pero sus contribuciones teóricas permitieron a sus discípulos profundizar y dar

un viraje a la clínica con la psicosis.

En los años treinta, los duelos vuelven a hacerse presente en la vida de M.

Klein. En 1933 muere Ferenczi, que siempre resultó un apoyo y un interlocutor

importante. Muere su ex marido en 1939, en Suiza, y la hermana Emilie fallece

en 1940 en Londres. Pero la verdadera tragedia es la muerte de Hans, su hijo

mayor, en un accidente haciendo alpinismo.

Estamos en 1934. Un par de años antes, Melitta que había terminado los

estudios de medicina en Berlin, se instaló en Londres. En 1933 es aceptada

como Miembro de la Sociedad Británica de Psicoanálisis y el caso que

presentó para su admisión recibe el premio clínico del año. Melitta se analiza

con Glover, denunciando el sometimiento neurótico en que su madre la

mantiene. Estos temas comienzan a ventilarse en el seno de la Institución

analítica. Así, cuando su hermano muere, apoyándose en las mismísimas

teorías de su madre, Melitta interpreta esta muerte como un suicidio frente a la

madre dominante. Teoría que algunos autores señalan como improbable,

debido a que Hans estaba enamorado y a punto de casarse. Melanie Klein

queda destrozada por este nuevo y terrible duelo y por las acusaciones de su

hija, a tal punto que ni siquiera es capaz de ir al entierro de Hans. Abandona

Londres y se va a vivir a Saint Jhons Woods. Se dedica a su trabajo y la

investigación, apoyada por sus seguidores (Winnicott, Paula Heimann, Susan

Isaacs, Joan Riviere, Eva Rosenthal) retirándose de las discusiones públicas.

Es la época de nacimiento del kleinismo, como una escuela distinta dentro de

la Institución inglesa.

Su hijo menor se casa en 1937 y le dará dos nietos, muy importantes en la vida

de esta abuela. En verdad, serán la única familia que le queda luego de la

muerte de Hans y el enfrentamiento con Melitta que tendrá una segunda vuelta.

Freud llega a Londres en 1938 y muere en 1939, sin haber recibido nunca a M.

Klein a pesar de que ella no dejó de insistir.

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La Segunda Guerra Mundial, el brutal exilio de los psicoanalista judíos,

alemanes y vieneses, hacia Londres, despierta en la sociedad londinense un

enorme espíritu de solidaridad, a la vez que provocará un enfrentamiento

teórico que sacará a Klein de su retiro y la volverá a poner en la palestra,

acusada de desviacionista.

Década del cuarenta.

Edipo e Institución Psicoanalítica

Para poder comprender lo que ocurre en la década del cuarenta en Londres

con el kleinismo, habremos de hacer un pequeño recorrido por las distintas

etapas de institucionalización del psicoanálisis.

Elisabeth Roudinesco ( T.1, Cap.II “El psicoanálisis de los notables y la nueva

conquista del Oeste”) divide en cuatro estas etapas y los nombra más o menos

así:

1- 1902/1906. Reino de la Horda Salvaje

2- 1906/1912, Expansión del Psicoanálisis y profesionalización de la

práctica

3- 4- 1912/1925 Época del doble poder

1926/1939, Fin del Reino de las élites sobre las masas.

En el primer momento las relaciones de trabajo y la formación de los

profesionales se van gestando por vínculos directos con Freud, por el interés

personal de distintos médicos e intelectuales que tienen conocimiento de este

nuevo campo clínico y se dirigen a Viena para analizarse con Freud. El Maestro

establece el Grupo de los Miércoles, donde crea un espacio de enseñanza al

que se van acercando profesionales tanto vieneses como de otros países.

Así, cada uno de ellos comenzará la expansión.

1907- Jung funda la Sociedad Freud de Zurich (Suiza)

1908- Abraham, Sociedad Psicoanalítica de Berlín.

1911- Brill, La Sociedad Psicoanalítica de Nueva York

Jones, La Sociedad Psicoanalítica Americana

1913- Jones, La Sociedad Psicoanalítica de Londres y

Ferenczi, La Sociedad Psicoanalítica de Budapest

1919- Jones funda la Sociedad Psicoanalítica Inglesa

Mientras que la Sociedad Psicoanalítica Internacional (IPA) es creada en 1910

y se convierte en el organismo que coordina a todas las asociaciones

existentes. A partir de 1912 se edita “Imago” y crean en 1913 “Zeitschrifft”,

ambas serán los primeros medios de difusión para las ideas y escritos de los

primeros psicoanalistas.

Los primeros Congresos Internacionales tienen lugar en

– Munich, 1913

– Budapest, 1918

– La Haya, 1920

– Berlin, 1922

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Jung será no sólo el primer presidente de la IPA, sino también el primer

disidente importante. Renuncia en 1914 y disuelve la Sociedad Suiza, que era

la única que llevaba a Freud en su nombre, lo cual no es ajeno al vínculo

creado entre ambos.

Roudinesco hace un interesante comentario sobre los primeros disidentes,

señala que en Francia, Janet (que no era psicoanalista) nombra a su técnica

Análisis Psicológico”. Adler, luego de separarse del psicoanálisis, habla de su

clínica como “Psicología individual”. Y Jung, llamará a su práctica “Psicología

Analítica”. Los tres tienen en común la psicología, según Roudinesco, están

más cerca uno del otro que de Freud, manteniendo la idea de un inconsciente

que forma parte de la conciencia y apartando la primacía de lo pulsional y lo

inconsciente de sus teorías.

A pesar de la institucionalización, de las publicaciones y los congresos, la

actividad del Comité, creado por Freud, se mantiene, estableciéndose un

mecanismo de doble poder hasta 1926, en que se disuelve y esto es lo que

Roudinesco llama fin del reino de las élites sobre las masas. Rodrigué, señala

que “con Abraham muerto y la disidencia de Rank, no es de extrañar que los

restantes señores del anillo deshicieran el pacto”, considerando que lo que está

en el fondo de esta disolución es la discusión entre el kleinismo, apoyado por

Jones y Ferenczi (miembros del Comité) y la escuela de Viena.

Roudinesco señala como principal beneficio de esta disolución, la

profesionalización completa del oficio de analista que se establece en el

Congreso de Bad Hombourg en 1928, imponiendo la cura con fines didácticos

a todos los psicoanalistas. Señala esta fecha como “el inicio del psicoanálisis

moderno tal y como lo conocemos hoy: con sus asociaciones rivales, ritos de

formación, su burocracia, sus filiaciones transferenciales organizadas, su

cultura de ejecutivos y jefezuelos…”

Así que a fines de la década de los treinta, con el movimiento migratorio entre

las sociedades analíticas, toda esta organización entra en conflicto. Los

americanos necesitan de la experiencia europea, pero a la vez la temen por

problemas de rivalidades y de mercado. Los ingleses organizan un movimiento

solidario para sacar de Holanda, Berlín, Austria, Hungría, a los psicoanalistas

judíos, pero como efecto de la llegada de los Freud a Londres, el conflicto con

Melanie Klein y el ya importante desarrollo del kleinismo, vuelve a ponerse en

escena y se abrirá una discusión pública que saca a Melanie Klein de su retiro

voluntario de la escena institucional. Lo conocemos con el nombre de

“Controversias”, se trata de discusiones teóricas que durante dieciocho meses

(1942/44) enfrentaron a la sociedad inglesa al borde de la escisión. Anna Freud

con sus seguidores, promueven este conflicto, que exigirá a Klein a

sistematizar sus conceptos e ideas.

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Los freudianos le criticaban una huída hacia lo pre-edípico para no ocuparse

del Complejo de Edipo, y la comparaban con Rank y Jung, que habían hecho lo

mismo.

Glover presidía la asociación inglesa, dado que Jones se había retirado al

campo, retiro que mantuvo durante toda la guerra. A la vez, recordemos que

era el analista de Melitta, quien a partir de la muerte de su hermano va a

ponerse en contra de su madre, a pesar de haberla apoyado anteriormente en

contra de la escuela de Viena. Mientras los austríacos estaban unidos en torno

a los Freud, los ingleses están divididos en varios grupos, los kleinianos (que

eran mayoría) los no kleinianos y los que apoyaban a Anna.

Si bien estas discusiones tuvieron como material las diferencias teóricas sobre

el análisis con niños y la teoría de Klein respecto al Complejo de Edipo precoz;

la verdadera discusión pasaba por un conflicto de poder. Lo demuestra la

solución encontrada para terminar con las “Controversias”.

Glover vuelve a poner en juego que Klein no es médico, no debería trabajar

con psicóticos y le falta rigor científico. Este no es otro que el tema de la

formación de los analistas. Quienes digitan el poder en la institución, saben que

quien decida la formación, la tiene en sus manos, lo que le asegura regular el

mercado. Y esto es así desde las grandes decisiones políticas que rigen un

país, hasta en cualquier pequeño grupo o empresa. Anna no entra en esta

discusión, sabe tan bien como los otros que ella no es médica. Su formación ha

sido su análisis con Freud y estar al lado de su padre… siempre.

Tal como lo define Joan Riviere “los kleinianos son los analistas de después de

la segunda tópica de Freud”, con lo que el tema de la pulsión de muerte es

central en estas discusiones, que resultan ricas para algunos pero

profundamente pesadas para otros, que tienen claro que no es la teoría lo que

está en cuestión sino el poder.

Strachey, escribe una carta a Jones (cita Rodrigué pag. 404, y vale la pena

leerla) donde le propone la opción de una tercera posición, nace el Middle

Group, que equilibra las discusiones y presenta a través de Silvia Payne

(Roazen la considera “responsable de haber mantenido la asociación”) una

solución: la coexistencia en el seno de la misma institución de dos corrientes

con formaciones paralelas:

Grupo A, Kleinianos, Middle Group e independientes.

Grupo B, anafreudianos.

Así conserva Ana, no sólo la presidencia de la IPA, sino que se asegura

enseñanza y escuela en Londres.

¿Qué pasó con la presidencia de Glover? Sale tan escaldado de este lío

institucional que renuncia a la presidencia y dimite de a Asociación inglesa,

haciéndose miembro primero de la japonesa, seguramente la más lejana que

encontró. Y luego de la Suiza.

Para Concluir

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Hablábamos de Edipo e Instituciones Psicoanalíticas, padre e hija, madre e

hija, y mencionábamos en la presentación de este seminario, que no es ajeno a

lo que seguimos viviendo hoy día, con la heredera de Lacan y su institución.

Cabe recordar, para estar advertido ante tanta repetición que las teorías

anafreudianas son las que dieron lugar a la Psicología del Yo, en el

psicoanálisis estadounidense, posiblemente uno de los pensamientos más

lejanos de la obra de Sigmund Freud.

Mientras que la creación kleiniana preludia el movimiento lacaniano, en

palabras de Roudinesco, a pesar de la profunda diferencia teórica, existe una

continuidad histórica entre los dos movimientos. Rodrigué matiza, “yo diría

interludio más que preludio… una modulación…un devenir teórico del

pensamiento de Freud”

Barcelona, enero 2006

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Umbral
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